寻常人是很容易生疑的。但对方也好脾气地回答着，没有反过来打听他，甚至带了一点理所当然的指导语气——

“你可以看《崇安三十六年间大事要录》，那里面有记载，燕澹当了二十年的国子监祭酒，从崇安十九年至三十九年。陶馆书院的名字，自然是他取的。”

陶清风一怔：二十年的国子监祭酒？燕澹生当初的志向，不是想当礼部尚书吗？不是觉得国子监那种地方没挑战吗？

倒是陶清风自己，人臣的终极理想就是国子监祭酒，去管理天下学儒们。

这本《崇安三十六年间大事要录》听上去比《大楚史》记载崇安年间的事，更为详细，也不知是谁编的，回头找来看看。

一边想着，陶清风有些敬佩第看着那个男子：“冒昧一问，您术业专攻？”

对面男子愕然一愣，道：“你……你不是……华大的学生？”

陶清风：“？”

那男子旋即道：“我还以为……咳咳，没事了。我，是搞古代史的。”

如果陶清风足够熟悉现代人的说话方式，以他的聪明应该就会发现，对方并没有说“学古代史”，而是说“搞古代史”，这里面微妙的差别，在于后者省略的语境，已经不是单纯的学习知识，而是跨入了搞研究的行列。

陶清风在意的是，刚才那个男人为什么把他认成华大的学生。学生他懂，华大又是什么？当时苏寻给自己说粉丝的时候，好像提什么华大历史博主对他在剪彩仪式的发言表示认同云云。陶清风听得半懂不懂的。现在又听到这个词了……

可是陶清风问了这么多问题，不好意思继续问下去了。以前进学的规矩，虽提倡勤学好问，但得到帮助后，也要给出思考反馈。最好互促进步。