两人一唱一和地说了起来。

他?们这一番话，暗戳戳给邹蕴扣了好几个帽子。

邹蕴觉得他?们对她?不好——是因为她?是个屁大点事就要记仇的人。

他?们对待邹蕴和对待自己的亲生女儿一样——所以有问题的是邹蕴而不是他?们。

他?们只?是单纯地教?育过邹蕴——但邹蕴却把家长对孩子的教?育，恶意且矫情地误解成是一种伤害。

有的弹幕被?他?们给带偏了。

【邹蕴小的时?候很记仇吗？】

【我?爸妈让我?洗碗，我?也会不高兴，但我?不会不高兴一个星期。】

【这个付红慧还挺好的，知道?反思自己的教?育问题。】

江应遇的手指叩在桌面上，盯着他?们两人的眼神阴沉到可怕。

班主任捏着茶杯的手指也开始翻白。

恰在这时?，付红慧好死不死地，扭过头来问班主任：“老师，你?还记得邹蕴上学时?候发生过什么事吗？”

班主任：“当然。”

付红慧等着这个班主任说一些抹黑邹蕴的故事。

班主任慢慢地开口：“邹蕴小的时?候，确实……”

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