周建业看了一眼半期成绩单，然后从教室后面走上讲台，说：“同学们好，我姓周，从今天起，你们班的地理课就由我来给大家上。”

九班小同学们礼貌地鼓起了掌，席彦坐在教室正中间，认认真真写着他的化学作业，似乎根本不在意周围的动静。

他的位置太过于显眼，周建业一下就注意到了他。

周建业抿了抿嘴，抬起手做了个下压的手势，示意大家安静，然后说：

“谢谢大家。在上课之前，也跟大家讲讲我上课的规矩。虽然咱们是理科班，但是希望大家都能把我的课堂重视起来，不要看不起这节所谓的‘副科’。”

“往大了说，数学物理这些科目，等你毕了业，也就用不着了，而地理人文，却是能跟你们一辈子的知识——你们总不想以后被人说你们没有常识、连自己祖国的大好河山都不认识吧？再者，咱们往小了说，至少也得顺顺利利把会考给考过，起码得有个高中文凭不是？”

教室里鸦雀无声。

周建业说的道理是这么个道理没错，可话被他用这种语气说出来，就让人特别不舒服。

周建业自己笑了一下，摆摆手说：“当然，这句话就是跟大家开玩笑了，咱们五中的学生，大学考个重本还是没有问题。刚才，我看了一下咱们班的半期成绩，很不错嘛，班上前五名都在年级前150，看来班上同学都很有冲劲，都是很优秀的同学。”

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