子爸爸。”

“小爸爸是什么？”

“是已经要18岁酷酷的爸爸。”

“大爸爸？”

“大爸爸是你。”

“影子爸爸呢。”

“是爸爸的二重身。”

“哇，好多爸爸喔。”

“喜欢爸爸。”小孩声音模糊，充满着倦意，“不管是哪个爸爸，都爱爸爸，爸爸也很爱我们，小爸爸还会偷偷给我们做作业，带我们出去鬼屋玩，小爸爸好笨的，还被扮成幽灵的我们吓到了。”

虽然做完作业后因为术语太过专业导致老师看不懂，委婉的打电话给爸爸说让他不要给小孩帮忙写。

写《我的爸爸》的作文时，短短的几百字作文，出现了四个爸爸，让教他们的老师震惊到差点报警，最后还是给真的那个爸爸打电话才解除了误会。

“爸爸，睡觉。”

“我背着你呢，暂时还不能睡。”有这么多小孩，还不能用［苍］，五条找到一辆车，打算开车带他们回高专。

只有校车才能容纳她们。

五条想说什么随口问：“没有男孩子吗，好像还没见到男孩子？”

垂耳兔小孩互相看向对方，手拉着裙子有些犹豫地说：“爸爸，我们是雄兔。”

“男孩子不可以穿裙子吗。”

“……”

五条沉默。

“很可爱，男孩子也可以穿。”

系着安全带的小孩子们脑袋靠着脑袋打盹，睡觉前还呢喃着话。