决定性作用，那么在国小时期，七海建人也是很?优秀的。

日本注重文武两道，文上，他的分数名列前茅，又因家庭原因精通多国语言，武上，想什么呢，他甚至是一名咒术师。

猩猩回战可不是吹的，代?表日本参加奥运会?，少说也要拿三枚金牌。

自身?优秀，再加之责任心强，在班上，七海建人一直担任班长职务，是老师的可靠助手。

若说有什么让他烦恼的，只有……

“本周我们将?一起参观赤门里?的东帝大，请各位同学提前分组，四到六人一个?组别，完成参观报告。”国文课上，长野老师将?每月一次的实践活动娓娓道来。

他所在的国际校每月都有类似活动，科技馆、晴空塔，知名历史建筑皆在考察范围内。

甫一打下课铃，小林同学与龟岛同学就来到他身?旁。

他们早已结成学习小组。

刚才?说到七海建人名列前茅，小林与龟岛不遑多让，真是好学生与好学生才?会?玩一起。

但是……

小林是班上的女神，她是纯正的日本人，梳一头整齐的长发，五官秀丽，英语是流利的RP音，听说她的父亲是外交部的高官，自小她就与父亲一起周游列国，掌握的语言比七海还多。

她也频繁转学，在日本的日子里?，一下学就要去塾或补习班。

她微微欠身?，以再优雅不过的姿势说：“这次也要麻烦七海君了?。”连带她肩膀上的蝇头也俯身?了?。

七海建人不动神色道：“好的。”

这就是他的小问题，是他平坦学习大道上的小小困扰。

他是混血儿，祖上也没出过咒术师，可在七海建人这一代?，他忽地觉醒咒力?，从小就能看见这些古怪的玩意儿。

并非没跟父母沟通过，由于他指出咒灵肆虐的地方，总有不平之事发生，成人也接受了?他能看见“另一个?世界”。

但普通人对异常，往往是叫天天不应，叫地地不灵的，他们频繁在寺庙、神社乃至教堂间奔波，还是对咒灵一无所知。

只能依靠经验来判断，咒灵是什么。