后就?继续之?前的话题，跟小朋友闲聊说：

“瑶瑶你刚才说，你们昨晚坐的火车是长什么样?子?的？”

听?到陈姨这样?问，时以繁夹菜的动作略微一顿。

而他身边，小朋友并不知道他在?想什么，只听?陈姨问，就?回答她说：