一个，简直不用教都能会，教会了，还得看她心情，若是心情好，就会给你的教材提出八千个建议。

一个，是教学进度，极其缓慢。每回等这位大哥想起点儿自己前一日教过的内容，伊万先生都能等睡着，然后学生想起来的，往往还是错的。

这两人，到底是不是一个爹妈生的？

怎么差距大的仿佛是海峡两端的不同人种。

不过值得欣慰的是，回到宁海，伊万先生发现四夷馆新来的罗伯特先生，居然是个神父。

一日三省，便成了伊万先生的标配。

而作为神父的罗伯特先生，也是第一次，在大乾的土地上，找到了教友。

虽然，他曾经承受的折磨与痛苦一点不比伊万少。而且，如今每天依旧承受着巨大的教学压力。

可是，终于看到希望的罗伯特先生，每天都会给自己打鸡血，告诉自己，万事开头难，既然有了第一个教徒，就很快会有第二个第三个，上帝一定会保佑他，完成他在大乾传教的心愿的。

当然，除了四夷馆的先生之外，远在京城的皇帝也深受春丫那非人类的学习能力的折磨。

“嘶……”皇帝看着眼前的奏折，忍不住问八王爷，“你说，这世上真有这么聪明的人？”

“皇兄！倭寇的事儿都给您办成了，您还不相信吗？要臣弟说，肯定是以前那俩弗朗机先生，教学方法不对嘛，这回被静怡郡主一调教，也许就找准方法呢了？

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